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Méthode de la Dissertation Philosophique
I. le sujet.
La dissertation est l’exercice proposé pour le sujet 1 et le sujet 2 du Baccalauréat de philosophie. Le sujet de dissertation se présente toujours sous la forme d’une question à laquelle vous devez répondre. Tout au long de votre réflexion, il faut vérifier régulièrement que vous êtes bien en train de répondre à la question. Il existe quelques énoncés récurrents :
1) Qu’est-ce que… ? : On vous demande de répondre par une définition précise (ex : Qu’est-ce que la vertu ? Qu’est-ce que la justice ?), la question de l’essence de la chose, de sa nature que vous allez chercher à définir et à rendre dans toute sa complexité.
2) Peut-on… ? : Vous chercherez à interroger la possibilité pratique : dispose-t-on des moyens techniques pour… ? ; et/ou la possibilité morale : a-t-on le droit de… ? Il faut alors faire jouer la distinction entre le légal (ce qui relève du fait, du droit positif) et le légitime (fondé en raison : le rationnel, le Juste, le Bien etc…).
3) Faut-il… ? Doit-on… ? : On interroge la nécessité physique, matérielle, le besoin : sommes-nous contraints de… ? Avons-nous besoin de… ? ; et/ou l’obligation morale (= le devoir) : avons-nous le devoir de… ?
4) Pourquoi… ? À quoi sert… ? : Il s’agit de montrer les causes, les raisons de la chose, ses buts, ses finalités et/ou son utilité.
Vous chercherez toujours à comprendre la question et à défendre sa pertinence : ne contestez jamais la formulation ou l’intitulé du sujet mais dites-vous toujours « c’est une excellente question à laquelle il faut absolument répondre ». Que la question du sujet soit totale (appelant la réponse oui ou non) ou partielle, cela ne change rien à la méthodologie de la dissertation. Les deux questions de dissertation proposées au Baccalauréat portent forcément sur des thèmes différent de la philosophie. Choisissez donc judicieusement !
II. Analyse du sujet / Tempête sous un crâne (= brainstorming )
Essayez dans un premier temps de répondre sincèrement à la question en vous demandant qu’est-ce que les mots du sujet signifient. Etudiez les arguments et les contre-arguments possibles en vous forçant à défendre des points de vue qui ne sont pas forcément les vôtres. Au brouillon, appliquez la formule, il y a x et x et tous les x ne se valent pas afin d’installer de la différence, de la nuance et même de l’ambivalence. Efforcez-vous de casser les généralités abstraites trop souvent creuses et fallacieuses. Travaillez sur les différences plutôt que sur les similitudes. Servez-vous d’expressions qui apprennent quelque chose, d’exemples bien trouvés, pris dans la culture (littérature, mythes, religion, histoire, science, politique, etc..), en les développant en fonction du sujet posé et du problème soulevé par le sujet (ou qu’on a soi-même formulé à partir du sujet). Enfin, demandez-vous quels philosophes seraient susceptibles de répondre à ce sujet de dissertation et comment le feraient-ils ? Que diraient-ils ?
III. Introduction
A. Amorce et rappel du sujet
Vous devez introduire le sujet, partir d’un exemple précis pris dans la culture ou l’opinion qui vous amène tout naturellement à vous poser la question du sujet. Il s’agit de justifier le sujet, d’en montrer la pertinence et le bien-fondé ( facultatif ). Une amorce n’est jamais vague. Pas de : « De tout temps les hommes ont cherché à être heureux… » ou « Durant des siècles, les philosophes se sont interrogés sur le bonheur… ». Ensuite seulement vous rappelez la question à laquelle vous répondrez tout au long de votre dissertation . Vous ne devrez jamais reformuler le sujet. Si vous ne trouvez pas de bonne amorce, vous commencerez par rappeler le sujet.
B. Définitions des termes du sujet
Après avoir rappelé le sujet, il convient de définir les termes importants. Nul besoin de dictionnaire, c’est votre définition par rapport au sujet qui importe. Ainsi, il faudra faire résonner les définitions entre elles (puisqu’elles sont liées par le sujet) et les intriquer de manière élégante (sans les juxtaposer). Ces définitions servent de base, mais elles ne doivent pas rester figées, il conviendra de les retravailler au fur et à mesure de la dissertation. Ainsi, il convient d’éviter les relativismes mous du type : « Certains pensent que…, d’autres pensent que… ».
C. Problématisation
Une fois avoir défini les termes, vous serez plus en mesure d’esquisser le problème que pose le sujet : Pourquoi, de prime abord, peut-on répondre oui à la question, mais également pourquoi peut-on répondre non ? Pourquoi y a-t-il plusieurs réponses possibles envisageables ? Il faut penser à s’étonner (même de manière opératoire, en faisant semblant). Si l’on (le jury, le correcteur) pose ce sujet (et pas un autre), c’est bien parce qu’il renvoie à un problème évident ou caché, qu’il s’agit de découvrir, de formuler, d’exposer, d’expliciter au lecteur dans toute sa complexité (complexe ne signifie pas compliqué). Toujours d’abord cherchez à montrer le bien-fondé du sujet, tel qu’il est posé (quelle est sa nécessité ? Sa légitimité ? Pourquoi a-t-il été posé ainsi, et pas autrement ? En quoi cela se justifie-t-il ?) Par la phase de problématisation, vous étudiez les différentes réponses possibles au sujet et vous montrez pourquoi elles sont toutes plus ou moins pertinentes et défendables.
D. Problématique
À la fin de la phase de problématisation, vous serez à même de formuler la sacro-sainte problématique qui va diriger votre devoir.
Pour produire facilement une problématique, procédez ainsi :
- Réponse naïve, immédiate, on suit l’opinion commune.
- (au brouillon ou en problématisation) Réponse nuancée, contradictoire, qui va contre l’opinion immédiate et commune.
- (Dans l’introduction, à la fin de la problématisation) Problématique : Alors, est-ce que vraiment 1 ou bien au contraire, plutôt 2 ? / Alors ou bien 1, ou bien au contraire 2.
Ceci est pour vous aider et vous guider, mais cela ne veut pas dire que toute problématique doit absolument ressembler à cela. Une problématique réussie doit parvenir à présenter un paradoxe.
Exemple :
- Sujet : Faut-il satisfaire tous ses désirs pour être heureux ?
– Réponse spontanée : oui, c’est la seule manière de nous procurer du plaisir, condition sine qua non du bonheur. Plus grand est le nombre de désirs satisfaits plus grand sera notre bonheur.
– Réponse nuancée : non,il y a des désirs qu’il vaut mieux maîtriser que satisfaire, car leur réalisation risque de nous rendre à jamais malheureux.
– Problématique : Ou bien satisfaire tous ses désirs est le seul moyen d’accéder au bonheur, ou bien au contraire , ne pas maîtriser ses désirs nous conduit irrémédiablement au malheur.
E. Annonce du plan
Vous devez esquisser pour votre lecteur les grandes étapes de votre réponse. Évitez cependant les « dans un premier temps…dans un second temps… ». Vous devez annoncer les thèses que vous allez défendre en I, II et III et pour le faire de manière élégante voici une proposition :
Sujet : Faut-il satisfaire tous ses désirs ? I. Satisfaire ses désirs est ce qui nous rend heureux. II. Pourtant, la frustration nous rend malheureux : le désir est donc obstacle au bonheur. III. Il faut alors apprendre à maîtriser ses désirs et non y renoncer.
Annonce du plan : En apparence , satisfaire tous ses désirs semble être la condition du bonheur, en nous procurant le plus de plaisir possible (I). Mais en réalité , il est possible que trop s’occuper de ses désirs est un obstacle au bonheur et nous conduit à la frustration ou à l’ennui (II). C’est pourquoi, nous sommes en droit de penser qu ’il vaut mieux rechercher à maîtriser ses désirs plutôt qu’à les satisfaire (III).
Remarque sur l’introduction : 1) Toutes ces étapes ne sont pas là pour vous ennuyer ou vous empêcher de penser mais pour vous cadrer et vous mettre sur la bonne piste. Vous éviterez ainsi plus facilement les hors-sujets. 2) Ne citez jamais de noms de philosophes dans l’introduction (ou alors éventuellement en amorce, c’est la seule exception). Ne posez jamais de questions en introduction pour mettre les enjeux en lumière, mais au contraire répondez-y directement même si la réponse est naïve et incomplète, cela servira de base de travail.
IV. Développement
A. Élaboration d’un plan
Le développement est composé en général de trois grandes parties. C’est un héritage de a tradition dialectique hégélienne (mais on peut l’envisager en deux ou quatre parties). Les grandes parties doivent s’enchaîner logiquement, ne pas être juxtaposées : vous devez répondre petit à petit aux difficultés du sujet. Aucune grande partie et aucun argument ne doit répéter ce qui a déjà été dit. Les grandes parties (au moins les deux premières) doivent s’opposer drastiquement.
I : Thèse . Adoptez le point de vue de l’opinion (la réponse évidente au sujet), dites ce que tout le monde pense ou croit, cherchez à défendre ce point de vue.
II : Antithèse . Critiquez cette opinion (en cela, vous serez disciple de Platon), montrez que la thèse du I n’est pas satisfaisante : montrez ses limites, sa naïveté, défendez un point de vue opposé.
III : Synthèse . Cherchez alors une autre réponse, plus précise, plus en accord avec le réel, qui soit plus conforme à la vérité, au devoir-être, à l’idéal. Vous tirez les leçons de l’aporie (= ce qui est sans issue, sans solution, ce qui ne permet pas de répondre) de I que vous avez révélé en II, et vous tentez d’en sortir, de trouver un moyen de répondre, d’accorder les contradictions en les dépassant : vous devez résoudre le problème ou le dépasser, trancher la question.
B. Composition des grandes parties
Chaque grande partie comporte :
1) Une phrase d’amorce qui présente la thèse alors défendue, et comment elle le sera. ( facultatif )
2) Trois (entre deux et quatre) sous-parties qui énoncent les arguments permettant de justifier, démontrer, discuter la thèse défendue.
3) Vous terminez la partie par une petite synthèse/transition qui fait le bilan de ce que vous avez montré et pourquoi quelque chose cloche : quelles sont les limites et les difficultés que vous avez rencontrées qui ne rendent pas la réponse suffisamment satisfaisante et pourquoi il est nécessaire d’étudier une autre réponse dans une autre grande partie. Il s’agit ici de trouver une objection à ce que vous venez de dire, ce qui implique de poursuivre le devoir.
C. Sous-parties
Nous l’avons dit, chaque partie du développement (I, II, III) est constituée de trois sous-parties(minimum deux et maximum quatre). Chaque paragraphe doit démontrer, présenter, avancer un argument en faveur de la thèse de la partie. Un paragraphe peut contenir :
1) La formulation de l’argument. C’est l’idée que vous essayez de défendre ( obligatoire )
2) Un exemple qui illustre votre propos et ajoute du concret à l’argument. L’exemple doit être précis et parfaitement en rapport avec l’argument. Utilisez votre culture personnelles, les connaissances acquises dans les autres matières ou à défaut, les évènements de votre vie personnelle, mais évitez les banalités. ( facultatif )
3) Un système, une doctrine, une citation (expliquée), une référence à une philosophie ou à un philosophe pour ajouter de l’abstrait (demandez-vous comment tel ou tel philosophe aurait pu répondre à ce sujet de dissertation). Ne plaquez jamais le cours sans le mettre au service du sujet de dissertation qui vous occupe. Pas plus d’un philosophe ou un système de pensée par sous-partie. ( facultatif )
Remarque sur le développement : Vos sous-parties doivent forcément débuter par la formulation de votre argument : interdiction de commencer le paragraphe en écrivant : « Kant a dit que … »,ou « Epicure a dit que… ». Les philosophes sont des béquilles qui vont vous aider dans le cheminement de votre pensée, mais en aucun cas vous ne devez vous réfugiez derrière eux. À la fin de chaque sous-partie, pensez toujours à montrer comment vous venez de répondre au sujet.
V. Conclusion
1) Rappelez le sujet et votre problématique ( facultatif )
2) Rappelez votre cheminement de pensée et le parcours que vous avez suivi au long de votre dissertation en répétant succinctement vos arguments les meilleurs ( obligatoire )
3) Répondez franchement et directement et définitivement à la question du sujet (cela ne veut pas dire que vous devez être absolument catégorique, ici encore vous pouvez/devez faire preuve de nuance). ( obligatoire )
Remarques sur la conclusion : 1) Ne parlez pas des philosophes dans la conclusion. 2) Jamais d’ouverture.
VI. Remarques finales
1) Soyez clair, cherchez toujours à faire comprendre, pas besoin d’esbrouffe ou de jargon à moins que vous ne vouliez utiliser et expliquer des concepts philosophiques.
2) Ne vous censurez pas. Si quelque chose est susceptible de choquer, ne vous privez pas, même allez-y franchement, mais toujours en défendant votre point de vue.
3) Jamais de « Je » dans votre devoir. Préférez le « on » ou mieux encore le « nous ».
4) La maîtrise de la langue peut se révéler très utile dans la construction de votre devoir et la formulation de vos arguments.
5) Évitez à tout prix les relativismes et les banalités notamment pour les définitions, les arguments et les exemples : « La définition du bonheur dépend de chacun », « Faire du shopping rend heureux », etc…
6) Soyez stratège. La dissertation n’est pas la quête de la réponse vraie, mais un exercice rhétorique. Le but n’est pas de trouver la vérité, mais d’avoir raison. Argumentez pour convaincre ou persuader votre correcteur que vous dites des choses pertinentes. Ainsi, ne faites pas un catalogue d’arguments mais essayez de proposer une progression cohérente.
7) Une bonne dissertation doit faire entre 8 et 12 pages : la qualité ne peut pas aller sans la quantité et une copie de 4 pages ne pourra jamais remplir tous les critères et satisfaire tous les attendus.
8) Aérez vos paragraphes en sautant des lignes et en faisant des alinéas quand cela est nécessaire.
9) Soignez votre écriture, votre orthographe et votre copie de manière générale. Relisez-vous pour corriger les fautes d’orthographe, soulignez les titres d’œuvres et les mots en langue étrangère.
10) Amusez-vous ! Ecrire une dissertation doit être un exercice joyeux d’expression de soi.
Sapere aude ! [1]
Par Thomas Primerano, professeur de philosophie, diplômé de la Sorbonne, membre de l’Association de la Cause Freudienne de Strasbourg, membre de Société d’Études Robespierristes, auteur de ‘’Rééduquer le peuple après la terreur’’ publié chez BOD.
[1] Emmanuel Kant : « Ose penser par toi-même ! », dans Qu’est-ce que les Lumières ? – 1784
Pour voir un cas concret, consultez notre exemple de dissertation rédigée .
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68 Comments
J’aimerai avoir des sujets de dissertation traités pour mieux comprendre la méthodologie de la dissertation philosophique.
Bonjour j’aimerais avoir un de type examen corrigé!
Merci pour votre aide…
jaimerai avoir plus d’exemple svp
c’est tres interessant
Dans le dévelopement du sujet , est-ce qu’il doit tjrs porter (3)parties ? Et pourquoi pas (2)parties ?
Bonjour j’aimerais avoir un de type examen corrigé!
Bonjour je suis castro j’ai vraiment des lacunes pour la comprehension de la dissertation philosophique.Je n’ai jamais su realiser ce que c’est qu’une problematique j’ai vraiment besoin d’aide!!
bonjour, est ce que le synthese peut vraiment repondre au problematique?
Introduire,développer et conclure?
Comment introduire, développer, conclure un sujet philosophique?
Bonsoir ! J ai vraiment besoins d aide de vous pour que je puisse réalisée une dissertation acceptable.parce que je lis et relis je pouvais pas la faire
Je vais particer a un concour mais jusqu’à présent j ai du lacune en dissertation.le concour sera lieu le 18 septembre prochain
Je vous remercie!!!!très bon travail
j’aimerai avoir des exemples
j’aimerai avoir plus de detail svp
Je besoin plus de sujet philosophique afin de mieux comprendre la méthode
D apres ce que je comprends On a pas vraiment répondu aux problèmes qui on a crée
Comment faire pour résoudre une dissertation philosophie
salut je veux des sujets types BAC
Slt nous voullions des sujets et corriges so possible merci
bonjour j’aurais bien voulu que vous m’aider de manière à comprendre la methodologie et en savoir plus sur la philodophie je suis en classe de terminale
salut pourais je avoir des sujet de bac des annees 1900
Chaque thèse proposes une solution au problème. Dans ces thèses tu proposes au minimum deux arguments différents qui appuient ta thèse.
I / thèse 1) argument + exemple OU référence 2 argument + exemple OU référence
et cela trois fois, sans oublier l’intro et la conclusion.
c’est bien
bien, merci!
Bonjour moi c’est Coulibaly Tanfotien Gatien je veux un sujet de BAC exercice et corrigé pour ma formation de première merci d’avance
du moi votre bonne example pr la dissertation philosophic, nous eclairn ptement
merci pour votre aide que dieu vous bénisse amen
Merci pour votre aide! J’aimerais aussi y trouver des résumés des notions au programme de Terminale!
Merci,j’aimerai avoir un example de sujet afin de traiter d’autres.
un exemple de sujet traité en philosophie de type1
Ça aide beaucoup
voir la méthodologie des sujets corrigé pour mieux comprendre
Pourrais_ je avoir des sujets de dissertation type Bac pour mieux renforcer mes acquis
je voudrais vraiment qu’on me montre la manière à suivre pour très bien faire mon introduction, car je vois que sans l’introduction les autres parties ne seront pas bonnes…
Bonjours !J’aimerai avoir un sujet traité pour mieux comprendre.
J’aimerais avoir des sujets de dissertantion traités pour mieux comprendre la méthodologie de la dissertation philosophique
la passion est elle une occasion de chute ou d’élévation?
j’aimerai aussi avoir un sujet et son corriger type
C’est vraiment intéressant!
merci pour votre aide, ça me sera util
la compréhension serait optimale avec un exemple bien précis!
Etre et devenir
J’aimerais avoir des exemples plus précis et traités pour bien comprendre par_ce_que la je suis vraiment perdu
merci beaucoup a vous. mais je ne suis pas satisfait parce que vous n’avez pas fait un essai de dissertation philosophique. cela pourrais m’aider a mieux comprendre. merci pour votre générosité quand meme.
bonsoir j’aimerais bien comprendre la dissertation en philo?
La partie n’est pas exhaustive,il nous faut un exemple pour une meilleure compréhension
merci pour votre aide
si le sujet est du plan dialectique comment fait-on en faire? si c’est que vous avez dit tu es vraiment acceptable dans ce cas votre manière de traiter le sujet avec la méthodologie philosophique indifférent que nôtre. pour cela je me demande la méthodologie de la philosophie n’est pas international car il s’agit de beaucoup de méthode pour traiter un sujet philosophique ou bien avez-vous d’autres idées qui va me faire tort ainsi j’ai donné ma proposition et j’aimerais avoir la réponse que je vous ai posé merci
Bonsoir, s’il vous plait, je n’ai jamais fait philo ,niveau première 2015. J’aimerais obtenir un exemple de sujet , puis un corrigé quelconque afin de me faire observer la méthode. merci.
J’aimerais comprendre beaucoup plus la méthodologie de la dissertation en philo . avoir des sujets
J’aimerais essayer de faire une dissertation philosophique dans un commentaire
J’aimerais savoir comment faire la dissertation de ce sujet : peut on se couper du passé
J’aimerais avoir des exemples plus précis et traités pour bien comprendre par_ce_que la je suis vraiment perdu
C’est trés intéressant mais j’aimerais avoir un exemple de dissertation pour mieux comprendre si c’est possible
C’est vraiment intéressant !!! Mais Je voudrais les explications détaillées du sujet de type 1 et 2
J’aimerais un sujet de dissertation traité pour mieux comprendre
La force peut elle fonder le droit
J’ai besoin d’un prof pour que quand je traite des sujets qu’il puisse me corriger
s’il vous plait,j’ai besoin d’un exemple sur un sujet de dissertation corrigé en philosophie pour mieux maitriser sa méthode . merci d’avance.
Les sujets de bac
Si l’appréhension du monde n’était qu’intiutive la connaissance se réduirait à l’aspect extérieur des choses or,celle -ci est parfois trompeur
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MÉTHODO : comment bien rédiger sa dissertation de philosophie ?
- Publié le 31 mars 2020
- Mis à jour le 16 juin 2021
![comment faire une belle dissertation en philosophie](https://www.super-bac.com/articles/wp-content/uploads/2020/03/article-copie-superba-min.jpg)
T’entraîner à la rédaction de sujets est la clé ! Une bonne préparation te permettra de réussir et de peut-être t’assurer une bonne note à la dissertation et décrocher une mention au bac de philosophie.
Il y a 3 étapes à prendre en compte dans la construction de ta dissertation de philosophie, si tu les appliques tu auras toutes les cartes en main pour faire une bonne disserte.
1. Quelle méthode choisir ? Quelle architecture de dissertation est la meilleure ?
Les méthodes de dissertation sont variées. Entre ce que t’a dit ton prof, ce que tu as vu sur le net, ce que tu as lu dans ton manuel, etc., il y a souvent de quoi se perdre ! Voici quelques conseils pour choisir entre toutes ces sources.
4 éléments universels et essentiels à la dissertation, quelle que soit la méthode choisie.
D’abord, il faut se rappeler que, si les méthodes sont différentes, il y a 4 éléments qui sont universels et essentiels à la dissertation, quelle que soit la méthode choisie :
- Une problématique ;
- Une réponse personnelle et argumentée à cette problématique ;
- La définition détaillée et approfondie des termes du sujet ;
- Un plan en trois temps.
Dans tous les cas, choisis la méthode avec laquelle tu te sens à l’aise et n’en change pas. Attention, la méthode que tu choisiras doit obligatoirement proposer un plan en trois parties, les correcteurs sont assez sévères sur ce point.
Je te donne un exemple de méthode, d’architecture, de nomenclature ci-dessous, attention quelques éléments dont tu dois te souvenir :
- Les noms des parties ne doivent pas apparaître.
- Le plan guide la hiérarchisation de ton analyse.
- Tu dois introduire chaque partie par une phrase de transition.
Dans cet exemple de plan en 3 parties (voir ci-dessous), l’enjeu de la question sera de savoir dans quelle mesure le bonheur est le but de la politique .
La méthode que tu choisiras doit obligatoirement proposer un plan en trois parties, les correcteurs sont assez sévères sur ce point.
Partie 1 : qu’est-ce que le bonheur ?
- Aspect universel
- Aspect singulier
Partie 2 : la politique, qui est la gestion des affaires publiques, ne semble donc pas devoir s’occuper du bonheur, qui finalement est quelque chose de propre à chacun.
- Définition détaillée de la politique
- Si l’état prétend imposer sa conception du bonheur aux individus, il y a de fortes dérives totalitaires à craindre.
- Mais s’il ne s’en occupe pas du tout alors la politique n’est qu’un instrument au service de quelques-uns .
Partie 3 : en réalité, la politique, si elle ne s’occupe pas directement du bonheur, doit cependant faire en sorte que chacun puisse le trouver. Elle doit assurer les conditions de possibilités du bonheur.
- La politique doit permettre à l’homme d’être éduqué, soigné, etc.
- La politique d’un état doit assurer la paix intérieure et la paix extérieure, faire en sorte que la vie sociale et le bien commun soient possibles.
2. S’entraîner à définir avec précision les notions du programme de philosophie
Pour cet exercice, n’hésite pas à te faire des cartes mentales (mindmaps) colorées et personnalisées qui te permettront de mémoriser à long terme.
Je te donne un exemple ci-dessous :
![comment faire une belle dissertation en philosophie Mindmap pour les cours de philosophie](https://www.super-bac.com/articles/wp-content/uploads/2020/03/super-bac_philo_liberte-V06042020-700x394.jpg)
Si tu as du mal à apprendre ton cours, et que tu as besoin d’aide, retrouve des cours synthétiques sur superBac ! Ces fiches sont rédigées par des professeurs certifiés.
Tu trouveras aussi de nombreux cours et vidéos de notions sur la chaîne Youtube superBac by digiSchool .
3. Entraîne-toi !
Pour s’entraîner avec succès, il y a deux types d’exercices simples et ultra efficaces.
Entraînement à la dissertation n°1 : choisir – remplir – comparer
Choisir un sujet dont tu peux trouver le corrigé en ligne sur superBac. Par exemple, tu peux trouver : « La culture nous rend-elle plus humain ? »
Puis, remplir les étapes en écrivant seulement l’essentiel : définitions, références à un auteur, idée d’argument à mentionner, etc.
Problématique : …
Partie 1 : …
Partie 2 : …, partie 3 : ….
Enfin, comparer avec le corrigé proposé.
Le but n’est pas que tout soit absolument similaire mais que les éléments essentiels soient là : des définitions justes et complètes, des références judicieuses aux auteurs, une bonne méthodologie qui suit une logique de raisonnement, ainsi qu’une réponse personnelle.
Entraînement à la dissertation n°2 : l’exercice de conviction
Pour cet exercice, il vous faudra donc :
- Choisir un sujet de dissertation de philosophie
- Trouver la problématique de ce sujet
- Trouver ta réponse personnelle
- Argumenter ta réponse personnelle devant un auditoire : par exemple, un ou plusieurs membres de ta famille, et essaye de les convaincre que tu as raison.
Cet exercice te permet de mettre tes idées au clair , de sortir du côté un peu abstrait de la dissertation et de travailler en t’amusant .
De plus, il est fort probable que tes parents ou tes amis te répondent et argumentent à leur tour. Ce qui te permettra de voir des aspects du problème qui t’avaient échappés.
Une fois cet exercice fait, tu peux toujours t’amuser à remplir le plan à trou avec toutes les idées qui auront germé !
Si cet article vous a aidé, dites-le-nous 🙂
Note moyenne 4.1 / 5. Vote count: 20
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C’est très utile
Merci pour la comprehension mais je peus avoir les citation merci
Je les veux
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bon plan pour moi
Un très grand merci mon professeur pour votre soutien sans même nous connaître.
M’aidera de bien comprendre
Merci, ceci m’aidera beaucoup
quelle la question posé pour la dissertation
Très heureuse de vous lire
Merci beaucoup et j’apprécie énormément votre aide
![comment faire une belle dissertation en philosophie Arrow](https://www.super-bac.com/articles/wp-content/themes/digischool/img/icons/ic-arrow.png)
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- Quelle méthode choisir
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- Entraîne-toi !
T’entraîner à la rédaction de sujets est la clé ! Une bonne préparation te permettra de réussir et de peut-être t’assurer une bonne note à la dissertation et décrocher une mention au bac de philosophie.
Il y a 3 étapes à prendre en compte dans la construction de ta dissertation de philosophie, si tu les appliques tu auras toutes les cartes en main pour faire une bonne disserte.
1. Quelle méthode choisir ? Quelle architecture de dissertation est la meilleure ?
Les méthodes de dissertation sont variées. Entre ce que t’a dit ton prof, ce que tu as vu sur le net, ce que tu as lu dans ton manuel, etc., il y a souvent de quoi se perdre ! Voici quelques conseils pour choisir entre toutes ces sources.
4 éléments universels et essentiels à la dissertation, quelle que soit la méthode choisie.
D’abord, il faut se rappeler que, si les méthodes sont différentes, il y a 4 éléments qui sont universels et essentiels à la dissertation, quelle que soit la méthode choisie :
- Une problématique ;
- Une réponse personnelle et argumentée à cette problématique ;
- La définition détaillée et approfondie des termes du sujet ;
- Un plan en trois temps.
Dans tous les cas, choisis la méthode avec laquelle tu te sens à l’aise et n’en change pas. Attention, la méthode que tu choisiras doit obligatoirement proposer un plan en trois parties, les correcteurs sont assez sévères sur ce point.
Je te donne un exemple de méthode, d’architecture, de nomenclature ci-dessous, attention quelques éléments dont tu dois te souvenir :
- Les noms des parties ne doivent pas apparaître.
- Le plan guide la hiérarchisation de ton analyse.
- Tu dois introduire chaque partie par une phrase de transition.
Dans cet exemple de plan en 3 parties (voir ci-dessous), l’enjeu de la question sera de savoir dans quelle mesure le bonheur est le but de la politique .
La méthode que tu choisiras doit obligatoirement proposer un plan en trois parties, les correcteurs sont assez sévères sur ce point.
Partie 1 : qu’est-ce que le bonheur ?
- Aspect universel
- Aspect singulier
Partie 2 : la politique, qui est la gestion des affaires publiques, ne semble donc pas devoir s’occuper du bonheur, qui finalement est quelque chose de propre à chacun.
- Définition détaillée de la politique
- Si l’état prétend imposer sa conception du bonheur aux individus, il y a de fortes dérives totalitaires à craindre.
- Mais s’il ne s’en occupe pas du tout alors la politique n’est qu’un instrument au service de quelques-uns .
Partie 3 : en réalité, la politique, si elle ne s’occupe pas directement du bonheur, doit cependant faire en sorte que chacun puisse le trouver. Elle doit assurer les conditions de possibilités du bonheur.
- La politique doit permettre à l’homme d’être éduqué, soigné, etc.
- La politique d’un état doit assurer la paix intérieure et la paix extérieure, faire en sorte que la vie sociale et le bien commun soient possibles.
2. S’entraîner à définir avec précision les notions du programme de philosophie
Pour cet exercice, n’hésite pas à te faire des cartes mentales (mindmaps) colorées et personnalisées qui te permettront de mémoriser à long terme.
Je te donne un exemple ci-dessous :
![comment faire une belle dissertation en philosophie Mindmap pour les cours de philosophie](https://www.super-bac.com/articles/wp-content/uploads/2020/03/super-bac_philo_liberte-V06042020-700x394.jpg)
Si tu as du mal à apprendre ton cours, et que tu as besoin d’aide, retrouve des cours synthétiques sur superBac ! Ces fiches sont rédigées par des professeurs certifiés.
Tu trouveras aussi de nombreux cours et vidéos de notions sur la chaîne Youtube superBac by digiSchool .
3. Entraîne-toi !
Pour s’entraîner avec succès, il y a deux types d’exercices simples et ultra efficaces.
Entraînement à la dissertation n°1 : choisir – remplir – comparer
Choisir un sujet dont tu peux trouver le corrigé en ligne sur superBac. Par exemple, tu peux trouver : « La culture nous rend-elle plus humain ? »
Puis, remplir les étapes en écrivant seulement l’essentiel : définitions, références à un auteur, idée d’argument à mentionner, etc.
Problématique : …
Partie 1 : …
Partie 2 : …, partie 3 : ….
Enfin, comparer avec le corrigé proposé.
Le but n’est pas que tout soit absolument similaire mais que les éléments essentiels soient là : des définitions justes et complètes, des références judicieuses aux auteurs, une bonne méthodologie qui suit une logique de raisonnement, ainsi qu’une réponse personnelle.
Entraînement à la dissertation n°2 : l’exercice de conviction
Pour cet exercice, il vous faudra donc :
- Choisir un sujet de dissertation de philosophie
- Trouver la problématique de ce sujet
- Trouver ta réponse personnelle
- Argumenter ta réponse personnelle devant un auditoire : par exemple, un ou plusieurs membres de ta famille, et essaye de les convaincre que tu as raison.
Cet exercice te permet de mettre tes idées au clair , de sortir du côté un peu abstrait de la dissertation et de travailler en t’amusant .
De plus, il est fort probable que tes parents ou tes amis te répondent et argumentent à leur tour. Ce qui te permettra de voir des aspects du problème qui t’avaient échappés.
Une fois cet exercice fait, tu peux toujours t’amuser à remplir le plan à trou avec toutes les idées qui auront germé !
01 86 76 13 95
(Appel gratuit)
La dissertation en philosophie
Introduction :
Le mot « dissertation » dérive de l’étymologie latine du mot « discussion » qui signifie « examen attentif, contradictoire » ; « échange d’arguments ». La dissertation est donc un effort de réflexion dans lequel on examine de manière attentive les problèmes philosophiques liés à un sujet.
Une dissertation réussie se prépare avec trois ingrédients : une méthode (ensemble de règles qui guide la réflexion), de la culture (culture personnelle et culture philosophique acquise en cours) et de la curiosité (la philosophie est un regard curieux sur soi-même et sur le monde).
L’épreuve de la dissertation dure 4 heures. Deux sujets au choix sont proposés, sous forme de questions. Nous prendrons ici pour sujet support « La liberté doit-elle être sauvée ? »
Décortiquer le sujet
Pour répondre à une question, il faut d’abord la comprendre. Pour cela, il faut analyser les mots du sujet, c’est-à-dire le décomposer en tous ses éléments pour comprendre ce qui est réellement demandé. Ce travail préparatoire s’effectue au brouillon.
Première étape : relever les notions du sujet
Dans un premier temps, il s’agit de repérer dans le sujet les notions du programme étudiées en cours.
Dans le sujet, les notions peuvent être explicites ou implicites. Lorsqu’elles sont implicites, il faut donc les mettre en évidence.
- « La liberté doit-elle être sauvée ? »
La notion du programme est explicite : la liberté .
- « L’ État doit-il faire notre bonheur ? »
L’ État et le bonheur sont explicites. Une autre notion est désignée implicitement par l’expression « doit-il faire » : le devoir .
Il faut ensuite faire subir le même traitement aux autres termes, afin d’éviter de plaquer sur votre sujet du bac un autre sujet traitée pendant l’année, impliquant la même notion, mais pourtant différent.
« La liberté doit-elle être sauvée ? » est différent de « La liberté doit-elle parfois être sauvée ? » :
- « Sauver » : le verbe est à définir.
- « Doit-elle » : il s’agit d’une formulation typique de sujet.
Deuxième étape : la libre association
Il s’agit de noter spontanément les idées qui vous viennent à l’esprit en rapport avec la question du sujet. La question vous suggère une réponse, qui elle-même amène à une idée ; cette idée s’enchaine sur une autre et ainsi de suite… Surtout ne vous censurez pas ! Le « tri sélectif » des idées se fait dans un second temps. Au départ, l’objectif est d’amasser un maximum d’idées, de références et d’exemples.
Troisième étape : la conceptualisation
Cette étape est la plus complexe. Conceptualiser, c’est définir un terme de manière philosophique par rapport au sens courant que nous en avons, le sens du dictionnaire. Pour conceptualiser, il faut :
- s’aider de l’étymologie quand on le peut. Ici, « liberté » vient de libertas , qui signifie « indépendance » et « libre pouvoir » ;
- distinguer les différents domaines de réflexion dans lesquels la notion se retrouve : liberté politique, morale, métaphysique, religieuse ;
- distinguer la notion des notions voisines et des notions contraires : liberté/individualisme, liberté/émancipation, liberté/servitude liberté/aliénation ;
- énoncer les différents attributs de la notion, ceux qui sont évidents puis plus réfléchis :
- « La liberté est un ressenti indéfinissable mais agréable » ;
- « La liberté est la capacité à user de son libre arbitre » ;
- mobiliser ses cours. La notion de liberté est conceptualisée de manière différente chez Hobbes, chez Spinoza ou chez Sartre ;
- les repères au programme sont également utiles, ils comportent des distinctions relatives aux notions du programme.
Il est essentiel de conceptualiser. C’est en conceptualisant un terme que vous ferez apparaître les pistes de réflexions philosophiques qu’il vous faudra détailler dans votre développement.
Le type de sujet
Les questions du type : « peut-on/peut-il » interrogent sur :
- la possibilité pratique . Il s’agit de retraduire le sujet en se demandant si on dispose des moyens techniques de faire telle ou telle chose ;
- la possibilité morale ou le droit . Il s’agit de retraduire le sujet en se demandant si on a le devoir moral ou le droit juridique de faire telle ou telle chose.
Les questions du type : « faut-il/doit-on » interrogent sur :
- la nécessité matérielle, le besoin . Il s’agit de retraduire le sujet en se demandant si nous sommes contraints de X, à quel besoin répond X ;
- l’ obligation morale, le devoir . Il s’agit de traduire le sujet en se demandant si notre dignité exige que X, si nous avons le devoir moral de X…
Pour les questions du type : « pourquoi X/à quoi sert X » :
- il s’agit de mettre en évidence les raisons, les causes de X, ses buts et/ou son utilité . Il faut aussi poser la question de l’inutilité de ce X.
Ces réflexes de traduction, combinés à la compréhension des termes du sujet, aident à problématiser le sujet.
Pour notre sujet « La liberté doit-elle être sauvée ? », on peut donc se demander :
- sommes nous contraints de protéger politiquement les libertés ?
- À quel(s) besoin(s) répond notre volonté de protéger la liberté ?
- Avons-nous l’obligation morale de combattre ce qui entrave nos libertés ?
La problématique
Pour structurer les idées récoltées, il faut ensuite cadrer une problématique. Pour cela, il faut déterminer deux réponses au sujet, et les mettre, d’une certaine manière, en compétition.
Répondre à la question du sujet ne consiste pas à opposer radicalement une première réponse et une deuxième réponse au sujet : vous vous contredirez vous-même et votre réponse globale sera incohérente. Ainsi, si vous dites tout d’abord que nous devons sauver la liberté parce qu’elle est menacée puis qu’il n’est pas nécessaire de protéger la liberté car elle n’est pas menacée, vous vous contredisez !
Il faut donc construire des réponses crédibles et consistantes , et cela demande un savoir faire particulier.
Proposer une première réponse et la questionner
Après avoir formulé une première réponse, il faut énoncer les implications de cette thèse, en se demandant ce qu’implique le fait de soutenir cette réponse . Trouvez des conséquences et formulez-les sous formes d’idées brèves, aidez-vous de la formule « si… alors… ». Il s’agit ensuite de questionner ces implications, puis d’associer les idées et références philosophiques pour amorcer l’argumentaire.
L’Homme doit sauver la liberté.
Si la liberté doit être sauvée alors c’est que la liberté est en danger. De quels dangers souffre la liberté ? Quels sont les dangers qui font obstacle à la liberté ? Existe-t-il des personnes (esclavage) / des politiques (tyrannie, totalitarisme) / des facteurs socio-culturels (déterminisme) / des désirs (Inconscient) qui nuisent à la liberté ? Quels dangers ruinent la liberté morale ? La liberté politique ?
C’est que nous ne sommes pas vraiment libres ou bien que nous sommes libres « en sursis ».
Pourquoi pouvons-nous affirmer que nous ne sommes pas libres ? D’un point de vue politique , certains peuples sont encore sous le joug de dictateurs. L’ONU est une organisation qui veille à la préservation des libertés de l’Homme, premier droit à sauver et préserver selon la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen. D’un point de vue moral et politique , la notion de déterminisme vient confirmer que la liberté est menacée et que nous devons nous émanciper de bons nombres d’influences qui pèsent sur notre existence et la déterminent à notre insu. D’un point de vue métaphysique , Spinoza effectue une critique du libre arbitre montrant finalement que nous sommes dans une liberté illusoire.
Proposer une deuxième réponse à la question et la questionner
La liberté n’a pas besoin d’être sauvée.
Si la liberté n’a pas a être sauvée, alors c’est que nous avons le sentiment imprescriptible d’être libre. Comment se manifeste notre sentiment de liberté ? Que ressentons-nous ? La liberté ne se prouve pas, elle s’éprouve. C’est un sentiment agréable mais indéfinissable. C’est donc que la liberté fait partie de la nature de l’homme, elle est inhérente à la nature humaine. L’homme est-il libre par nature ? Rousseau l’affirme : l’homme naît libre même si partout il est sous les fers, sous le joug de ceux qui le gouvernent. Selon la Déclaration des droits de l’homme, les hommes naissent libres et égaux en droit. D’un point de vue moral, Sartre affirme le caractère imprescriptible de la liberté qui fait partie de l’essence de l’Homme.
C’est par le questionnement des réponses apportées au sujet que des idées philosophiques majeures sont mobilisées.
Formuler cette opposition sous la forme d’une alternative
- Doit on penser que X et admettre que Y ou bien penser que … ce qui revient à …
- Doit on penser que X alors que … ou bien penser Y mais alors … ?
Doit-on penser que la liberté est une valeur résolument en danger et considérer qu’elle est attaquée dans tous les domaines ou bien admettre qu’il persiste en l’Homme une part de liberté naturelle, inaliénable et indestructible, même s’il est bien difficile de l’exercer ?
Sans problématique, la dissertation n’a aucune orientation, aucune piste de réflexion n’est lancée. Une problématique consiste a rendre explicite le ou les problèmes qui sont contenus dans la question initiale, mais qui sont cachés.
Construire un plan
On ne peut pas appliquer un même type de plan pour tous les sujets. Nous présenterons donc ici trois plans possibles.
Plan thèse, antithèse, synthèse
Ce plan est appelé plan dialectique et s’effectue nécessairement en trois parties. La troisième partie, la synthèse, explique l’insuffisance des deux thèses précédemment opposées et résout la difficulté rencontrée. Mais il n’est pas toujours possible de procéder ainsi et selon le type de sujet, le plan dialectique n’est pas toujours pertinent.
Plan en trois parties avec deux thèses : l’opinion et la réfléchie
Il s’agit ici de présenter une première thèse, une opinion spontanée, puis de critiquer cette opinion en réfutant les arguments de la première thèse. La troisième partie consiste en la proposition d’une deuxième thèse, plus réfléchie.
I) La liberté est menacée en tous bords
II) Nous avons les moyens politiques et moraux de protéger nos libertés
III) Mais la liberté n’est-elle pas, au fond, une illusion ?
Plan qui conteste le sens de la question
Ce plan contient également trois parties. La première apporte une réponse. La deuxième partie la nuance ou la conteste. La troisième partie critique le présupposé du sujet.
La liberté est-elle une illusion rassurante ?
I) L’homme se croit libre mais ne l’est pas
II) La liberté est une croyance nécessaire au bon fonctionnement de la morale et de la justice
III) La liberté n’est pas une illusion mais elle est une conquête qui exige de l’engagement et du courage
- Quel que soit le plan envisagé, ils progressent tous vers le même but : la résolution des problèmes liés au sujet.
La structure du devoir
La dissertation possède une structure, un squelette qui est toujours le même.
Introduction
L’introduction doit contenir un certain nombre d’étapes et avoir une longueur d’une demi page à une page. Tout d’abord, une accroche qui introduit la ou les notions du sujet mais surtout qui permet d’arriver à la problématique : un acte de la vie quotidienne, un événement historique, une scène de roman ou de film, un mythe, une citation… Tout ce qui amène à se poser la question du sujet est le bienvenu. On expose ensuite la problématique, puis l’annonce du plan.
Développement
Le développement, en deux ou trois parties, court sur trois à huit pages. Chaque partie se découpe selon le même schéma.
L’ idée directrice est la formulation d’une première réponse consistante à la question.
L’ argumentation doit ensuite contenir une progression logique (avec des connecteurs logiques),un travail de conceptualisation, des exemples, des références philosophiques ( on peut utiliser les idées, les arguments, les exemples d’un auteur philosophique, ou partir d’une citation) et des connaissances (en art, en science, en histoire).
Le bilan permet de revenir au sujet et d’y répondre partiellement.
Enfin, la transition permet de relancer la discussion afin de passer à la deuxième partie.
La conclusion, d’une demi page environ, doit répondre à la question initiale. Elle se fait en deux temps. Tout d’abord, il faut faire un bilan récapitulatif, expliquer le cheminement entre les différentes parties du devoir. Ensuite, on apporte une réponse claire et précise à la question posée.
Les fausses réponses du style « cela dépend des points de vue de chacun » ou bien « c’est une question difficile à laquelle on ne peut pas répondre » sont à bannir. De même, les ouvertures avec une question sans aucun rapport avec le sujet initial ne sont pas pertinentes.
Conclusion :
Rédiger une dissertation demande donc un travail en deux temps. Le temps du brouillon est nécessaire, mais aussi déterminant. Plus on interroge le sujet et pose clairement deux ou trois pistes de réflexion pour y répondre, plus le devoir sera réussi. C’est pourquoi il faut passer entre 1 h 30 à 2h sur le brouillon. Cependant, il ne faut pas rédiger tout le devoir au brouillon, seulement l’introduction. Le deuxième temps est celui de la rédaction, qui doit être soignée tant du point de vue de la forme que de l’expression écrite. La rédaction prend environ 2h.
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- Qu’est-ce qu’une dissertation de philo ?
- Comment se préparer à rédiger une dissertation de philo ?
- Comment rédiger une dissertation de philo au bac ?
- Les 8 conseils pour réussir une dissertation de philo
Peut-être fais-tu partie des élèves à qui la philosophie fait un peu peur. Il faut avouer que cette matière est plutôt abstraite et pleine de concepts pointus. De plus, elle nous oblige à nous questionner, ce qui peut être plutôt déstabilisant. Cependant, c’est avant tout un sujet passionnant qui a de nombreux avantages à apporter à notre parcours personnel, scolaire et professionnel. Si tu te prépares à rédiger une dissertation de philo au bac et que cela t’inquiète, pas de soucis : GoStudent est là pour te donner toutes les clés nécessaires pour réussir de l’introduction à la conclusion.
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1 - Pourquoi étudier la philosophie ?
Le terme philosophie signifie, en grec ancien , « amour de la sagesse ». Dans l’Antiquité, il s’agissait d’un sujet essentiel à étudier car cela tenait de la compréhension fondamentale de la nature humaine et du monde. Si cela semble totalement passionnant, c’est malgré tout une matière complexe qui peut faire peur :
- La philosophie a acquis une réputation de matière élitiste qui fait échouer les élèves,
- Elle est souvent confondue avec l’intelligence et rater une épreuve de philo nuit alors à l’ estime de soi ,
- Elle peut être enseignée de façon très théorique et les élèves peinent à la connecter avec leur réalité.
- Les questions des examens peuvent être très difficiles à comprendre, surtout avec le stress de l’épreuve .
En réalité, la philo a de nombreux avantages qui peuvent sûrement t’intéresser :
- Elle développe l’esprit critique et l’auto-questionnement,
- Elle nous donne des clés pour mieux comprendre et évoluer dans notre environnement.
- Elle nous encourage à chercher la vérité,
- Ainsi qu’à effectuer nos choix librement…
En fait, chaque fois que tu réfléchis à tes valeurs, à ta vision du monde, à tes opinions, on peut dire que tu es en train de philosopher. 😊
2 - Qu’est-ce qu’une dissertation de philo ?
Pour te donner une définition, une dissertation est un exercice de rédaction qui consiste à questionner un sujet avec méthode, notamment en philosophie, et à tenter d’y apporter une réponse. Il y a de nombreux objectifs à la composition d’une dissertation :
- Apprendre à réfléchir et à communiquer cette réflexion avec clarté,
- Formuler une problématique,
- Structurer sa pensée,
- Rédiger en suivant une méthode précise (plan, introduction, argumentation, conclusion…),
- S’exprimer avec un registre de langue de qualité…
Si tu te prépares à l’épreuve écrite de philo du bac, qui aura lieu le 15 juin prochain, tu vas avoir devant toi quatre heures pour faire cela autour de trois énoncés au choix. Deux d’entre eux concerneront une question à laquelle répondre en mobilisant sa culture générale et la matière vue, en tentant d’apporter une réponse : par définition, c’est donc une dissertation qui est attendue. Le troisième consistera en un texte, écrit par un auteur au programme, dont le candidat doit prouver la bonne compréhension : il s’agit d’un exercice d’explication de texte. ✍
3 - Comment se préparer à rédiger une dissertation de philo ?
La dissertation est donc l’un des types de textes potentiellement attendus lors de l’épreuve de philo du bac. Par conséquent, il est important de s’y préparer en amont :
- En revoyant les notions de philo apprises,
- En lisant beaucoup,
- En faisant des exercices de rédaction,
- En consultant les annales du bac avec des dissertations corrigées,
- En s’entraînant à structurer sa pensée selon les étapes souhaitées.
En effet, la structure est très importante, de la même façon que pour des textes comme un essai ou une explication de texte . Elle est constituée :
- D’une introduction qui présente le sujet (la question sélectionnée pour la dissertation de philo) et introduit le traitement que tu as choisi de réaliser à l’aide d’un plan.
- D’un développement qui te permet de disserter (d’où la définition de la dissertation, en philo ou autre), c’est-à-dire poser tes arguments en plusieurs paragraphes, chacun contenant une idée bien expliquée et illustrée.
- D’une conclusion clôturant le texte avec une réponse à la problématique et de potentielles pistes d’exploration supplémentaires.
4 - Comment rédiger une dissertation de philo au bac ?
Quand on rédige une dissertation de philo, il faut appliquer une certaine méthode qu’on t’aura certainement expliquée en cours de français au lycée :
- Écrire dans un français soutenu : il faut donc faire attention à son orthographe, avoir un vocabulaire varié, utiliser la ponctuation à bon escient, avoir une maîtrise de la grammaire irréprochable…
- Faire preuve d’esprit critique, d’analyse fine et de culture générale. Les arguments qu’on développe doivent être cohérents avec notre sujet, soutenus par des sources et liés à des notions vues en classe.
- Respecter la structure typique de la dissertation.
Comment rédiger une bonne introduction à une dissertation de philo ?
L’introduction est la première partie que le lecteur lit. Il est donc essentiel de s’appliquer à la rédiger car elle donne le ton. Une introduction de qualité va accrocher le lecteur et le mettre dans de bonnes dispositions, ce qui n’est pas négligeable. 👌
Cela commence par l’amorce, une phrase d’accroche qui introduit le sujet. C’est l’occasion de faire preuve de culture générale en mentionnant une citation d’un auteur, un fait historique ou d’actualité, une statistique… Par exemple, si le sujet de la dissertation de philo est « Sommes-nous responsables du futur ? », on peut citer Cioran (un philosophe francophone d’origine roumaine, appliquant le nihilisme et le scepticisme) : « Espérer, c’est démentir l’avenir ». On fait ensuite un rappel du sujet avant de formuler la problématique choisie et le plan des éléments qu’on va développer dans la dissertation. 🤔
Comment rédiger un bon développement à une dissertation de philo ?
Le corps du texte est l’endroit où développer les arguments que l’on a choisis pour répondre à la problématique. Ils doivent être exprimés avec méthode et clarté et soutenus par des concepts philosophiques. Si on reste dans l’idée du nihilisme mentionné ci-dessus, on peut développer des arguments autour du fait que l’homme ne peut appréhender ce qui existe et qu’il ne peut donc être responsable de l’avenir. C’est le moment de convoquer des philosophes de ce mouvement vus en cours comme Nietzsche, Strauss ou Heidegger. Attention, les exemples servent à illustrer tes idées mais ne sont pas des arguments à part entière dans une dissertation de philo. ⚠
Il est également indispensable de prendre soin de sa mise en page en aérant bien son argumentation : une idée par paragraphe, c’est la norme. Il est aussi très important d’assurer la transition entre les différentes parties, notamment en utilisant des connecteurs logiques (« ensuite », « c’est pourquoi », « en effet »…).
Comment rédiger une bonne conclusion à une dissertation de philo ?
La conclusion est le point d’orgue de la dissertation de philosophie. Il est donc important de ne pas la négliger même si on arrive à la fin du temps accordé pour l’épreuve et de son pic de concentration et d’inspiration. 😴
Une conclusion se rédige en deux temps :
- D’abord, on synthétise les informations qu’on a mentionnées pour répondre à la problématique.
- Ensuite, on pose des questions complémentaires pour laisser une ouverture. On peut par exemple citer un philosophe optimiste, comme Leibniz, pour lancer une piste contraire à celle développée sur l’avenir.
5 - Les 8 conseils pour réussir une dissertation de philo
Les conseils à appliquer
Quelques astuces et un peu de méthode peuvent réellement faciliter le processus d’écriture d’une dissertation de philo :
- Bien lire les sujets, c’est la base. Il faut prendre le temps de les comprendre pour savoir si on a juste une ou deux idées sans substance ou si on va pouvoir rédiger une dissertation entière.
- Rédiger un brouillon de plan est une super méthode pour faire un brainstorming avec toutes ses idées, avant de les trier, organiser et structurer en une dissertation de philo de qualité. Il arrive qu’au moment du brainstorming, on réalise qu’on n’a pas assez de matière à développer et qu’on change de sujet. Si on zappe cette étape, on peut arriver à la même conclusion, alors qu’on a déjà rédigé la moitié du texte et perdu beaucoup de temps.
- S’appuyer sur les notions vues en cours donne de la légitimité à sa dissertation. On prouve qu’on a écouté en classe, qu’on a assimilé la matière et qu’on sait la convoquer de façon adéquate.
- Ne pas hésiter à être original : c’est le moment de démontrer qu’on a un esprit critique et qu’on peut penser par soi-même. Non seulement tu te montres capable de mobiliser de la matière scolaire mais aussi de te l’approprier avec ton vécu et tes connaissances.
Les éléments à éviter
Au contraire, il vaut mieux éviter certaines choses qui risquent de te pénaliser :
- Oublier de citer ses sources, c’est très mal vu. En effet, cela peut être considéré comme du plagiat : on peut penser que tu veux t’approprier les idées des autres, au lieu de faire preuve de réflexion personnelle.
- Ne pas se relire, c’est la porte ouverte à des erreurs qu’on aurait pu éviter. Dans le flux de la rédaction, il est fréquent de laisser passer des fautes d’orthographe ou d’inattention . Quelques minutes de relecture avant de rendre sa copie suffisent à peaufiner sa dissertation.
- Répondre à sa problématique dès l’introduction, c’est la meilleure façon de tuer le suspense. Le risque, c’est que le lecteur ne poursuive même pas le texte puisque la réponse est déjà présentée.
- Ne pas être cohérent, cela donne l’impression qu’on n’a pas d’opinion propre. Alors, on prépare un plan clair à sa dissertation et on évite d’exposer des arguments philosophiques contradictoires.
Si tu es actuellement en train de préparer les épreuves du bac, n’hésite pas à contacter GoStudent pour bénéficier d’un peu d’aide en philosophie et/ou en français. Les professeurs particuliers de GoStudent se mobiliseront avec plaisir pour te soutenir dans ta préparation, te corriger et t’aider à développer la bonne méthode pour rédiger une super dissertation de philo de l’intro à la conclusion. 💪
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Réalisateur : Pierre-Etienne POMMIER
Producteur : PYTHAGORA; FRANCE TELEVISIONS
Année de copyright : 2013
Année de production : 2013
Publié le 14/05/13
Modifié le 03/05/24
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Comment faire une dissertation de philosophie
Cet article a été rédigé avec la collaboration de nos éditeurs(trices) et chercheurs(euses) qualifiés(es) pour garantir l'exactitude et l'exhaustivité du contenu. L'équipe de gestion du contenu de wikiHow examine soigneusement le travail de l'équipe éditoriale afin de s'assurer que chaque article est en conformité avec nos standards de haute qualité. Cet article a été consulté 28 651 fois.
La dissertation de philosophie est très différente des autres types de dissertation. L'essence d'une dissertation philosophique est que vous devez d'abord expliquer un concept philosophique, puis l'étayer ou le réfuter. En d'autres termes, vous devez comprendre parfaitement les concepts que vous lisez et devez exprimer votre propre point de vue afin d'analyser ce problème philosophique. Bien que la rédaction d'une dissertation en philosophie puisse s'avérer un exercice difficile, vous pouvez le faire si vous vous préparez bien et y consacrer beaucoup d'efforts.
Élaborer un plan
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 1 Donnez-vous du temps.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/2/2e/Write-a-Philosophy-Paper-Step-1-Version-2.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-1-Version-2.jpg)
- Essayez de commencer à développer vos idées dès que vous recevez le sujet de votre essai. Notez toutes vos idées et utilisez un peu de votre temps libre pour réfléchir à ce que vous voulez écrire.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 2 Lisez tous les documents nécessaires.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/f/f1/Write-a-Philosophy-Paper-Step-2-Version-2.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-2-Version-2.jpg)
- Il est essentiel que vous compreniez parfaitement les concepts que vous avez lus pour pouvoir rédiger une dissertation efficace. Sinon, votre explication philosophique peut présenter des points faibles et votre argumentation peut ne pas être solide.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 3 Assurez-vous de bien comprendre le sujet.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/3/39/Write-a-Philosophy-Paper-Step-3-Version-2.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-3-Version-2.jpg)
- Si vous ne comprenez pas clairement une instruction, demandez à votre professeur de vous l'expliquer.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 4 Pensez à votre lectorat.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/f/f2/Write-a-Philosophy-Paper-Step-4-Version-2.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-4-Version-2.jpg)
- Vous pouvez aussi considérer comme membre de votre lectorat toute personne qui a quelques connaissances en philosophie, mais qui a un point de vue différent du vôtre. Par conséquent, si vous allez présenter un terme ou un concept spécial, vous devrez le définir pour votre lectorat.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 5 Choisissez des références textuelles.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/9/9a/Write-a-Philosophy-Paper-Step-5-Version-2.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-5-Version-2.jpg)
- Utilisez uniquement une citation lorsque cela est nécessaire pour étayer votre point de vue.
- Assurez-vous de donner une référence pour chaque citation ou passage paraphrasé. Essayez d'indiquer le nom de l'auteur et le numéro de page.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 6 Développez une thèse.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/9/96/Write-a-Philosophy-Paper-Step-6-Version-2.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-6-Version-2.jpg)
- Par exemple, si vous voulez réfuter l'idée d'Aristote selon laquelle la beauté est liée à la vertu, vous devez justifier brièvement votre opinion. Une des raisons pour lesquelles vous réfutez cette idée pourrait être le fait que les personnes qui sont belles ne sont pas toujours vertueuses. Dans ce cas, votre thèse peut se résumer à ce qui suit : « L'idée d'Aristote selon laquelle la beauté est liée à la vertu est fausse, car les gens qui ne sont pas vertueux sont souvent beaux. »
- La thèse doit être placée à la fin du premier paragraphe de votre essai.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 7 Exposez les grandes lignes de votre dissertation.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/1/18/Write-a-Philosophy-Paper-Step-7.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-7.jpg)
- les idées pour l'introduction ;
- les principaux points de l'argumentation ;
- les principaux points de votre analyse avec des preuves ;
- les contrarguments possibles ;
- les idées pour la conclusion.
Rédiger la dissertation de philosophie
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 1 Écrivez comme vous parlez.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/6/69/Write-a-Philosophy-Paper-Step-8.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-8.jpg)
- Essayez de ne pas employer trop de mots superflus. Sinon, vos lecteurs auront du mal à comprendre le contenu de votre essai.
- Avant d'utiliser de nouveaux mots, essayez de comprendre leur signification. Si vous souhaitez utiliser la fonction « Synonyme » de votre logiciel de traitement de texte ou un dictionnaire de synonymes en ligne, assurez-vous simplement de rechercher le sens des mots proposés avant de les inclure. Cette fonction ne vous proposera pas toujours des suggestions grammaticalement correctes ou équivalentes au mot original.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 2 Incluez dans l'introduction des détails pertinents.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/8/89/Write-a-Philosophy-Paper-Step-9.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-9.jpg)
- Évitez d'introduire votre dissertation avec des formulations qui donnent un aperçu général du sujet, comme « Depuis la nuit des temps... » ou « Partout, les gens se sont demandés... » Abordez plutôt directement le sujet. Par exemple, vous pouvez commencer avec : « Aristote fait souvent une nette distinction entre la beauté et la vertu dans ses œuvres. »
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 3 Expliquez votre argumentation.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/6/6f/Write-a-Philosophy-Paper-Step-10.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-10.jpg)
- N'ajoutez ou n'omettez aucun détail qui pourrait s'avérer précieux lorsque vous commencerez à philosopher. Sinon, votre professeur pourrait trouver votre argumentation moins efficace.
- Tenez-vous-en aux détails pertinents. Si vous n'avez pas l'intention de réfuter des idées, ne les expliquez pas, sauf si elles sont absolument nécessaires pour comprendre votre point de vue [13] X Source de recherche .
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 4 Étayez votre thèse.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/c/c1/Write-a-Philosophy-Paper-Step-11.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-11.jpg)
- Une excellente façon de soutenir votre thèse est de puiser dans votre expérience personnelle des exemples pertinents ou de laisser place à votre imagination. Par exemple, si vous pensez que la beauté et la vertu ne sont pas liées, vous pouvez citer l'exemple d'un criminel reconnu que beaucoup de gens trouvent beau.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 5 Essayez d'anticiper les contrarguments.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/e/ed/Write-a-Philosophy-Paper-Step-12.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-12.jpg)
- N'essayez pas de réfuter tous les arguments pouvant contester vos opinions. Concentrez-vous sur les trois contrarguments principaux qui pourraient être soulevés.
- Par exemple, si vous pensez que la beauté et la vertu ne sont pas liées, vous pourriez alors identifier un contrargument selon lequel certaines études ont démontré que certains hommes sont moins attirés par les femmes ayant des traits de personnalité indésirables, malgré leur beauté.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 6 Concluez votre document valablement.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/5/50/Write-a-Philosophy-Paper-Step-13.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-13.jpg)
- Par exemple, vous pourriez expliquer ce que votre dissertation a proposé de plus ou la façon dont elle a contribué à faire avancer le débat philosophique [17] X Source de recherche . Supposons que le sujet de votre dissertation est : « Que pensez-vous du concept d'Aristote selon lequel la vertu est liée à la beauté ? » Dans votre conclusion, vous pourriez discuter de la façon dont vos résultats illustrent la distinction que l'on fait de nos jours entre l'image et la personnalité.
Réviser son document
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 1 Éloignez-vous de votre dissertation pendant quelques jours.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/0/0c/Write-a-Philosophy-Paper-Step-14.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-14.jpg)
- Si possible, prenez une pause d'au moins trois jours, mais sachez que le fait de prendre une pause de quelques heures avant de corriger votre document est toujours mieux que rien.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 2 Lisez votre travail en faisant attention au contenu et à la clarté.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/7/70/Write-a-Philosophy-Paper-Step-15.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-15.jpg)
- Au moment de réviser une dissertation, lisez-la en vous concentrant sur son contenu. Vos arguments sont-ils solides ? Sinon, comment pouvez-vous les améliorer ? Tous les termes et concepts sont-ils clairs et faciles à comprendre ? Sinon, comment pourriez-vous les clarifier ?
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 3 Faites lire votre devoir à une personne.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/a/a9/Write-a-Philosophy-Paper-Step-16.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-16.jpg)
- Demandez à un camarade de classe ou à un ami (de préférence quelqu'un qui est doué en rédaction) de jeter un coup d'œil à votre devoir et de vous donner son opinion.
- De nombreuses universités disposent également de centres d'écriture où les étudiants peuvent prendre un rendez-vous pour avoir les impressions d'un tuteur en rédaction. En outre, vous pourrez y apprendre comment mettre au point des stratégies efficaces afin de réviser votre propre travail.
- Vous pouvez également prendre rendez-vous avec votre professeur s'il est disposé à vous donner son avis avant de soumettre votre rédaction. Il vous suffit de demander un rendez-vous au moins une semaine avant la date limite. Sinon, votre professeur pourrait ne pas avoir le temps de vous rencontrer.
![comment faire une belle dissertation en philosophie Step 4 Apportez des améliorations à votre travail avec une relecture.](https://www.wikihow.com/images_en/thumb/c/c9/Write-a-Philosophy-Paper-Step-17.jpg/v4-460px-Write-a-Philosophy-Paper-Step-17.jpg)
- Lors de la relecture, passez en revue votre dissertation et corrigez les coquilles, les erreurs grammaticales ou les autres fautes mineures avant d'imprimer et de soumettre votre travail. Essayez de lire à haute voix votre dissertation ou de lire en sens inverse chaque phrase. Marquez les erreurs que vous trouvez avec un surligneur ou un crayon.
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- ↑ http://www1.cmc.edu/pages/faculty/AKind/Intro01s/writing.htm
- ↑ http://philosophy.fas.harvard.edu/files/phildept/files/brief_guide_to_writing_philosophy_paper.pdf
- ↑ http://www.mit.edu/~yablo/writing.html
À propos de ce wikiHow
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Dictionnaire de philosophie en ligne
Comment rédiger une introduction de dissertation
Comment rédiger son intro de dissertation de philosophie ? Quelles sont les étapes obligatoires ? Celles facultatives ? Et quand vaut-il mieux l’écrire ? On fait le point sur la méthode de l’introduction.
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L’introduction est le premier contact avec le lecteur ou la lectrice. C’est un moment important, qui montre déjà si vous maîtrisez la méthode. Un correcteur ou une correctrice connaît à peu près votre note rien qu’en lisant l’introduction. Autant ne pas la bâcler !
Une introduction est toujours structurée en 3 ou 4 étapes :
- Accroche (facultative)
- Définition des termes du sujet
- Énoncé de la problématique
- Annonce de plan
La personne qui corrige va chercher ces étapes dans votre texte. Si elle n’y parvient pas, c’est que votre introduction est confuse ou manque de structure. Il faut donc être le plus clair possible. Une bonne idée est de revenir à la ligne à chaque nouvelle étape. Vous indiquez ainsi visuellement le changement et aidez à suivre votre pensée.
Étape 1 : l’accroche
Article détaillé → Faire une accroche
C’est une étape facultative. Elle consiste à prendre un élément “accrocheur” pour capter l’attention du lecteur ou de la lectrice. On part de quelque chose “hors philosophie” (fait historique, événement récent, fiction, etc.) et on amène vers le sujet. L’idée est de ne pas démarrer trop sèchement, directement en donnant la définition des termes du sujet.
Étape 2 : définir les termes
Article détaillé → Définir les termes
Il s’agit d’expliciter le sens qu’on donne aux mots du sujet. Fournir des définitions permet d’être d’accord sur “de quoi on parle” et évite les malentendus. Pensez à un sujet sur la morale : il vaut mieux définir la morale dès le départ, sinon on risque de ne pas se comprendre.
Étape 3 : poser la problématique
Articles détaillés → Comment trouver la problématique ? + Poser la problématique
La définition des termes fait apparaître un problème intellectuel, un paradoxe. C’est ce qu’on appelle la problématique. L’introduction doit expliquer clairement quel est ce problème. Il ne s’agit pas juste de poser une question, mais de montrer que quelque chose “ne fonctionne pas” avec les définitions.
C’est une étape cruciale de la copie. Si vous n’identifiez pas de problème, vous n’avez pas de raison d’écrire de dissertation. En réalité, toute votre dissertation est un essai pour solutionner ce problème. Vous devez donc être très pédagogique.
Étape 4 : annoncer le plan
Article détaillé → L’annonce de plan
Une fois le problème présenté, on déroule les étapes de sa résolution. C’est-à-dire le plan. Annoncer le plan montre que vous savez où vous allez et donne une idée de la progression que vous allez suivre. En pratique, il s’agit de faire 3 phrases qui décrivent rapidement le contenu de vos 3 parties.
Certains enseignants préfèrent du suspense ( sic ) et disent que l’annonce de plan est facultative. D’autres affirment l’inverse : “S’il n’y a pas d’annonce de plan, c’est qu’il n’y a pas de plan”. Pour être prudent mieux vaut toujours annoncer son plan.
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Et après l’intro ?
Article détaillé → Faire une sous-partie
Une fois l’introduction rédigée, vous allez écrire votre développement. Il se compose souvent de 3 grandes parties , qui contiennent chacune 3 sous-parties. Chaque sous-partie doit affirmer une idée et donner une raison d’accepter cette idée.
Quand rédiger l’introduction ?
L’introduction peut se rédiger avant d’écrire le développement, ou bien à l’inverse après l’avoir écrit. Chaque option à ses avantages et ses inconvénients. Rédiger l’introduction en premier suppose davantage de maîtrise, mais donne souvent un résultat plus convaincant. L’écrire après le développement permet de rattraper des erreurs, mais ne garantit pas de sauver la copie.
On peut aussi écrire les définitions et la problématique d’abord, et compléter l’annonce de plan une fois la copie entièrement rédigée. Cela permet d’avoir une idée nette de la problématique et du sens des mots, sans obliger à suivre un plan qu’on n’a pas complètement prévu.
Crédit photo : Cosmos Pencil Tablet Paper par Calsidyrose (CC-BY).
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Tutoriel n°5 (dissertation/Terminale) : la problématique de la dissertation de philosophie
La problématique de la dissertation de philosophie est sans doute l’élément le plus délicat à maîtriser de cet exercice. Néanmoins, avec de l’entraînement, vous arriverez bientôt formuler des problématiques pertinentes. Exercez-vous le plus souvent possible, en suivant bien la méthode que je vous propose.
Qu’est-ce que la problématique de la dissertation de philosophie ?
Attention tout d’abord a ne pas confondre le sujet que l’on vous donne avec la problématique. La problématique est une question que vous devez vous-même trouver. Comme son nom l’indique, c’est une question qui soulève un problème contenu dans le sujet proposé.
Ce problème doit être formulé de façon radicale, sous forme de paradoxe, c’est-à-dire qu’il doit faire apparaître une contradiction entre les termes du sujet.
Une problématique peut souvent être exprimée de la façon suivante : « Comment est-il possible que …, alors que…? « , notamment pour les questions introduite spar « Peut-on ». Mais attention, cette formulation n’est pas toujours valable, car il vous faut bien tenir compte du terme interrogateur du sujet, s’il en contient un.
Il est utile de savoir : 1) que votre problématique est une question moins large que la question du sujet. 2) qu’il y a en général plusieurs problématiques possibles, sur un même sujet. Mais, bien entendu, vous n’en traitez qu’une.
Comment trouver une problématique ?
1ere étape : « sentir » la contradiction. Il faut que vous repreniez vos définitions des termes du sujet, pour les creuser, jusqu’à faire apparaître une propriété contradictoire entre ces termes.
2e étape : formuler de manière conceptuelle la problématique
Commencez par écrire une première esquisse, puis apportez-lui des modifications, pour l’améliorer, jusqu’à ce que vous soyez satisfait de sa formulation. Vérifiez ensuite : – que le paradoxe soit bien énoncé dans votre question et suffisamment clair pour votre lecteur. Si vous trouvez que ce n’est pas le cas, n’hésitez pas à donner davantage d’explications (hors de la question pour ne pas en alourdir la formulation) – que votre problématique soit bien en rapport avec le sujet donné ;
Remarque : il arrive souvent que la formulation de la problématique nous vienne sous la forme d’une alternative. Ce n’est déjà pas si mal, mais l’alternative (« ou ») éloigne les termes de la contradiction, au lieu de les confronter. Enlevez alors le « ou », pour le remplacer, par exemple, par la formulation : « comment est-il possible que … alors que …? »
Un exemple de problématique
Sujet proposé : « Peut-on se mentir à soi-même ? »
Recherche d’une première problématique :
Analyse des termes du sujet, pour faire ressortir une contradiction :
– Le terme interrogateur a ici le sens de « a-t-on la capacité (psychologique) de…? »
– Mentir consiste à ne pas dire volontairement la vérité à quelqu’un. Cela consiste soit à taire la vérité si on nous la demande, soit à dire le faux, à la place du vrai. Le menteur connaît donc la vérité. – Or, dans le sujet proposé, le mensonge n’est pas adressé à quelqu’un d’autre, mais à soi-même ! Nous sommes à la fois celui qui énonce le mensonge et celui à qui il est adressé. Autrement dit, nous sommes dans la situation contradictoire de connaître la vérité et de ne pas la connaître !
Formulation de la problématique : Comment est-il possible de me cacher volontairement la vérité, alors que je la connais ?
Recherche d’une deuxième problématique
Pour vous montrer qu’il existe bien plusieurs problématiques possibles, sur un même sujet, nous allons essayer, à présent, de trouver une autre problématique. Il suffit alors de faire porter la contradiction sur un autre aspect du sujet. Par exemple, intéressons-nous à la finalité du mensonge : – mentir consiste à ne pas dire volontairement la vérité, afin de protéger nos intérêts ou d’utiliser quelqu’un, à son insu, dans notre propre intérêt. – par conséquent, le mensonge va souvent à l’encontre des intérêts de celui à qui l’on ment. De toute façon, le fait même de mentir à autrui, montre que nous abusons de la confiance qu’il nous porte.
Si nous nous mentons à nous-mêmes, cela implique donc que nous allons à l’encontre de notre propre intérêt !
Formulation de la problématique : Comment est-il possible que j’aille à l’encontre de mon propre intérêt, en me cachant la vérité à moi-même ?
Exercice proposé
Vous pouvez faire cet exercice dans la zone des commentaires (ou sur la page « me contacter », si vous ne voulez pas que votre travail paraisse sur le site) Une correction vous sera proposée dans le Tutoriel n°6 .
Trouvez une contradiction entre les termes des sujets suivants et formulez ensuite une problématique :
a) La violence peut-elle être un remède à l’injustice ? b) Y a-t-il un devoir de mémoire ?
Corrigé de l’exercice du Tutoriel n°4
Faites l’exercice du tutoriel n°4 , avant de lire cette correction !
a) Doit-on toujours « raison garder » ?
La question suppose que l’on doive « raison garder », la plupart du temps ; mais nous demande s’il faut le faire en toutes circonstances ou non. Il faut donc expliquer pourquoi il faut « raison garder », dans la plupart des cas, mais pourquoi aussi, il faut faire exception dans d’autres.
Vous voyez donc que, même si vous vous orientez vers une réponse globalement négative à la question, vous devrez quand même considérer les cas, où il faut « raison garder ». Par contre, la question, sans l’adverbe « toujours » implique des réponses plus tranchées.
La question avec l’adverbe nous amène donc, au cours de notre réflexion, à considérer les questions suivantes : – Comment faut-il alors nous comporter, dans ces circonstances exceptionnelles ? Autrement dit, que signifie « ne pas garder » notre raison ? – La distinction entre les circonstances dans lesquelles nous devons raison garder et celles dans lesquelles nous devons « abandonner » notre raison est-elle facile à faire ? – Cela signifie-t-il que nous devons faire notre choix, en fonction des circonstances ?
b) Désirer, est-ce nécessairement souffrir ?
La question est de savoir si la souffrance est nécessairement incluse, dans le désir, comme faisant partie de son essence, ou du moins, si elle est une conséquence nécessaire du fait de désirer.
Dans une réflexion qui se dirige vers une réponse globalement positive à la question, vous devrez donc montez en quoi la souffrance fait partie de l’essence même du désir. (Tout comme le carré est une figure qui a nécessairement quatre côtés.)
Par contre, si vous orientiez votre réflexion vers une réponse globalement négative, il vous faudra montrer que la souffrance est nécessairement liée à certaines sortes de désirs, mais pas à d’autres et donc qu’il est parfaitement possible de désirer, sans souffrir.
Vous constatez que sans l’adverbe, la question :
– implique une réponse globalement négative, plus tranchée que la question avec l’adverbe (vous n’êtes pas obligés de considérer quand même le cas contraire)
– ou bien implique une réponse globalement positive, dans laquelle le lien entre désir et souffrance n’est pas nécessairement lié à l’essence même du désir, mais peut être causé, par des circonstances extérieures ou par des effets, plus ou moins lointains du désir.
c) Etre libre, est-ce n’obéir qu’à soi ?
La question est de savoir s’il n’y a que l’obéissance à soi qui puisse appartenir à l’essence de la liberté ou si d’autres formes d’obéissances sont également possibles.
Dans le cas d’une réponse globalement négative à la question, vous devrez donc commencer par considérer le cas où être libre consiste à obéir à soi. Puis, réfléchir sur le fait que la liberté consiste également dans le fait d’obéir à ce qui n’est pas soi, à savoir obéir aux autres ou à des instances, comme la loi juridique ou la loi morale.
Sans l’adverbe, la question aurait été : « être libre, est-ce obéir à soi ? ». Cette formulation remet en question le fait que notre liberté puisse être liée à l’obéissance, quelle qu’elle soit (y compris à nous-mêmes !)
Voir le sommaire de l’ensemble des tutoriels sur la dissertation de philosophie (en Terminale)
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Table des matières. Étape 1 de la méthode d'une dissertation - Analyser le sujet en profondeur. Étape 2 de la méthode d'une dissertation - Problématiser. Étape 3 de la méthode d'une dissertation - Faire un plan. Étape 4 de la méthode d'une dissertation - Argumenter.
Méthode de la Dissertation Philosophique. I. Le sujet. La dissertation est l'exercice proposé pour le sujet 1 et le sujet 2 du Baccalauréat de philosophie. Le sujet de dissertation se présente toujours sous la forme d'une question à laquelle vous devez répondre.
Comment faire une dissertation de philosophie ? La méthode de la dissertation de philosophie ! Nous avons créé une méthode imparable pour vous aider à faire une dissertation de philosophie parfaite. Cette méthode s'effectue en 5 étapes : L'analyse du sujet. La problématisation. Le plan. L'argumentation. La rédaction.
Retrouve 3 conseils détaillés pour réussir ta rédaction de dissertation en philo, apportés par notre professeure certifiée de philosophie.
Cet article est un résumé des principales étapes de la méthodologie de la dissertation de philosophie. Vous pouvez également retrouver la méthode en vidéos ici. Le travail au brouillon : Commencez par analyser le sujet. Pour faire une bonne dissertation, il faut d'abord bien comprendre la question qui est posée. Commencez ...
Une dissertation de philosophie doit suivre un plan spécifique. Nous vous dévoilons ce plan type et vous donnons des exemples. Nous illustrons le plan d'une dissertation de philosophie à partir d'un exemple complet que vous pouvez consulter ici.
Retrouve 3 conseils détaillés pour réussir ta rédaction de dissertation en philo, apportés par notre professeure certifiée de philosophie.
Étape 1 : analyser le sujet. Étape 2 : problématiser le sujet. Étape 3 : rédiger le plan. Étape 4 : préparer l'argumentation. Étape 5 : rédiger la dissertation. Étape 6 : relire et corriger le travail. Analyser le sujet en profondeur. Lire attentivement le sujet. Lire le sujet avec attention.
Une dissertation réussie se prépare avec trois ingrédients : une méthode (ensemble de règles qui guide la réflexion), de la culture (culture personnelle et culture philosophique acquise en cours) et de la curiosité (la philosophie est un regard curieux sur soi-même et sur le monde).
1ère étape de la dissertation de philo : déterminer le problème à résoudre. Pour Albane Delesque, le plus important c'est « de prendre le temps de réfléchir à la question posée. En faisant...
Apprendre à réfléchir et à communiquer cette réflexion avec clarté, Formuler une problématique, Structurer sa pensée, Rédiger en suivant une méthode précise (plan, introduction, argumentation, conclusion…), S'exprimer avec un registre de langue de qualité…
Frédéric Grolleau, professeur de philosophie, nous donne 10 conseils pour réussir l'épreuve de dissertation au baccalauréat.
Si vous êtes nouveau ici, vous voudrez sans doute lire mon livre qui vous explique comment réussir votre épreuve de philosophie au bac : Afin que vous compreniez mieux ce que l'on attend de vous dans une dissertation, voici un exemple de dissertation de philosophie.
Dans cette vidéo, nous vous proposons une méthodologie complète pour réussir votre dissertation de philosophie au Baccalauréat. Que vous soyez un étudiant en Terminale ou simplement ...
L'essence d'une dissertation philosophique est que vous devez d'abord expliquer un concept philosophique, puis l'étayer ou le réfuter. En d'autres termes, vous devez comprendre parfaitement les concepts que vous lisez et devez exprimer votre propre point de vue afin d'analyser ce problème philosophique.
1. Ne pas formuler de problématique pour sa dissertation de philosophie. La problématique est vraiment l'élément essentiel de votre introduction de dissertation. Il faut toujours avoir en tête que la démarche philosophique consiste à remettre en question les opinions communes.
Mis à jour le 7 décembre 2020. Voici des exemples complets pour une bonne dissertation de philosophie (niveau Bac). Vous pouvez les utiliser pour étudier la structure du plan d'une dissertation de philosophie, ainsi que la méthode utilisée.
Comment rédiger son intro de dissertation de philosophie ? Quelles sont les étapes obligatoires ? Celles facultatives ? Et quand vaut-il mieux l'écrire ? On fait le point sur la méthode de l'introduction.
1ere étape : « sentir » la contradiction. Il faut que vous repreniez vos définitions des termes du sujet, pour les creuser, jusqu'à faire apparaître une propriété contradictoire entre ces termes. 2e étape : formuler de manière conceptuelle la problématique.
Bac de philosophie 2024 : Quelle est la méthode pour réussir sa dissertation ? Ah, la philosophie et les préjugés qui circulent à son propos…. Certains pensent qu'il suffit d'avoir des ...
Si vous souhaitez rédiger une dissertation de philosophie avec davantage de cohérence et de fluidité, découvrez dans cet article tous les secrets de la transition. Lire plus : 10 astuces simples pour progresser rapidement en philo
La Rédaction publié le 14 juin 2024 1 min. L'explication de texte est l'épreuve choisie majoritairement par les élèves, qui y voient un exercice plus simple que la dissertation. En partie ...
Aujourd'hui, je vous explique comment réussir le développement de la dissertation de philosophie. Admettons que vous ayez à traiter le sujet : Sommes-nous réellement libres ? Vous avez fait un plan en trois parties et vous commencez votre deuxième partie où vous voulez défendre que nous ne sommes pas réellement libres. Vous ...
stratégie•Croire que l'explication de texte est plus facile que la dissertation est une erreur commune. Voici les pièges à éviter Aristote, philosophe grec et naturaliste, ne en 384 avant ...
stratégie - Croire que l'explication de texte est plus facile que la dissertation est une erreur commune. Voici les pièges à éviter. Les profs de philo le savent, le monde se divise en deux ...
Une bonne introduction de dissertation de philosophie contient : la phrase d'accroche (amorce) ; l'énoncé du sujet ; la définition termes et reformulation du sujet ; la problématique ; l'annonce du plan. N'oubliez pas non plus que l'introduction et la conclusion de votre dissertation de philosophie doivent se faire écho. Au fait !
stratégie - Être ou ne pas être bon en philo, telle est la question. Quelles que soient vos facilités, un peu de méthode vous sera utile. Ah, la philosophie et les préjugés qui circulent à son propos… Certains pensent qu'il suffit d'avoir des idées originales et de bons arguments pour réussir une dissertation. D'autres croient ...
Informations pratiques et services de démarches en ligne à destination des élèves et de leur famille : sur le fonctionnement de l'Ecole, l'orientation, les bourses et aides financières, les modalités d'inscription. Fonctionnement de l'école; Bien-être des élèves; Orientation; Les parents d'élèves; Aides scolaires; Métiers et ressources humaines. Métiers et ressources humaines ...
« Drag Race France » : « C'est dommage d'éliminer tôt une queen différente en matière d'esthétique », déplore Magnetica INTERVIEW • La queen franco-bolivienne Magnetica a été ...
Pour tout comprendre sur comment faire une dissertation, nous allons utiliser un exemple concret issu des annales du Bac S de philosophie de 2019. Table des matières. 1. Lire et analyser le sujet. 2. Trouver la problématique. 3. Faire le plan de la dissertation. 4. Rédiger l'introduction. 5. Rédiger le développement de la dissertation. 6.